О книге "500 игр и развлечений" (1950 год, составитель И. Н. Чкаников).
Необычайный удар
Отрежьте от листа бумаги две полоски длиной в 50 см и шириной в 2 см каждая и склейте из них два кольца.
Попросите двух зрителей помочь вам; дайте каждому из них по ножу Повесьте на ножи бумажные кольца. Показав тонкую длинную палочку и вложив в кольца ее концы, спросите зрителей, порвутся ли бумажные кольца, если сильно ударить по палке, которая на них лежит. Обычно на этот вопрос дают увердительный ответ.
Возьмите толстую палку и сильно ударьте ею по середине палочки, лежащей на кольцах; прозойдет то, чего нельзя ожидать: кольца останутся целым, а палочка сломается пополам.
Сила удара передается не сразу от середины палочки к ее концам Прежде, чем эта сила дойдет до колец, папочка сломается, и потому кольца останутся целыми.
Как хотите, привяжите
Поставьте перед зрителями стул и закройте его ширмой или занавеской. Потом предложите кому-либо из зрителей помочь вам. Дайте «помощнику» тонкий шнурок длиною 6—7 метров. Когда шнурок осмотрен, сложите его вдвое, пропустите сквозь петли своего пиджака или двухбортной куртки (рис. А) и предложите своему «помощнику» крепко держать оба конца шнурка. Кажется, вы теперь никак не сможете уйти.
Попросите своего «помощника» стать перед зрителями наискось от ширмы и скажите, что вы все-таки сумеете освободиться от связывающих вас пут и что для этого вам потребуется минут пять. Вы согласны это показать, если только зрители обещают сидеть тихо и если ваш «помощник» будет стоять неподвижно на своем месте.
С этими словами вы скрываетесь за ширму, освобождаетесь от пут меньше чем в полминуты и привязываете шнурок к стулу. После этого тихо выйдите из-за ширмы и станьте так, чтобы ваш «помощник» не мог вас заметить; он с серьезным видом стоит на своем месте, держит концы шнурка и ждет, когда прийдет время, в течение которого вы обещали освободиться. Ему непонятно, почему смеются зрители, которые вас видят.
Уйдя за ширму, возьмите правой рукой шнурок в месте сгиба, проденьте его через вторую петлю вашего пиджака и вытяните насколько возможно дальше. Затем поверните петлю на полоборота от себя (рис Б) и пролезьте в нее обеими ногами (рис В). Проведя петлю снизу вверх позади себя, освободитесь от шнурка.
Неуловимый
Попросите двух зрителей помочь вам показать фокус. Дайте «помощникам» две бечевки: одну длиною 25—30 см, другую метра 4. Предложите связать нам руки но запястьям короткой бечевкой, а длинную — пропустить в промежуток между вашими руками, как это показано на рисунке.
Пусть «помощники» крепко держат длинную бечевку за концы. Кажется, что в таком положения вам невозможно уйти от «помощников», если они не захотят вас отпустить. Однако вы на минутку поворачиваетесь спиной к зрителям, а затем свободно отходите далеко в сторону. Руки у вас остаются связанными, а бечевка, которую попрежиему держат за концы ваши «помощники», лежит на полу.
Когда вам связывают руки, не прикладывайте плотно одну ладонь к друтй, а держите их «лодочками» Если вы распрямите ладони, бечевка будет довольно свободно охватывать запястья ваших рук. Когда «помощники» возьмут концы длинной бечевки, вы, отвернувшись, опустите руки вниз, продерните петлю длинной бечевки между ладонями, пальцем проташите ее вперед и перекиньте петлю через кисть левой руки. Вот и все, что нужно сделать для того, чтобы освободиться.
Известно заранее
Дайте трем зрителям, сидящим вдалеке друг от друга, листки бумаги и карандаши. Попросите каждого из них написать на своем листке любое трехзначное число, но только с таким условием: в одном и том же числе не должно быть двух одинаковых цифр.
Затем пусть каждый перевернет свое число, то есть поставит первую цифру на конец, а последнюю на первое место, и из большего числа вычтет меньшее. В результате у кого-либо может получиться не трехзначаое, а двухзначное число; узнав об этом, попросите приписать к разности ноль, но не с правой стороны, а с левой. Полученные таким образом числа попросите опять перевернуть и сложить с неперевернутыми.
Например, 381:
Когда эти действия проделают все трое, предложите одному прибавить к полученному им числу другое, которое, как будто случайно пришло вам на память, например: число километров между Москвой и Ленинградом (650); другому — число ваших лет, третьему — число согодняшнего дня. Когда все сделают сложение, выньте из кармана три запечатанных конверта, дайте по одному всем, кто писал, и заявите, что каждый найдет в конверте то число, которое он получил.
Проверка покажет, что все три числа вы определили правильно.
Это явление объясняется определенным свойством трехзначных чисел, не имеющих в записи одинаковых цифр. Если перевернуть любое из таких чисел, вычесть из большего меньшее, затем разность перевернуть и сложить с неперевернутой, то в результате получится число 1089. Когда к этому постоянному числу прибавляют различные числа, то и результаты у всех писавших получаются разные.
Конечно, вы только делаете вид, что называете первые пришедшие вам к голову числа. На самом деле, эти числа вы намечаете заранее, каждое из чисел прибавляете их к постоянному числу 1089, результаты пишете на бумажках, которые вкладываете в конверты.
Замечательный слух
Попросите присутствующих выбрать вам помощника и заявите, что вы обладаете тонким слухом, благодаря которому различаете шорохи, не слышные никому другому.
Предложите помощнику завязать вам глаза и затем поставить двух человек справа или слева на некотором расстоянии от вас; с другой стороны попросите поставить троих. Предупредите, чтобы все, кто подходит к вам, ступали как можно осторожней, без шума, и разрешите всем остальным свободно разговаривать между собой.
Когда пять человек будут поставлены около вас, предложите помощнику прибавить на правую сторону еще столько людей, сколько там находится, а число людей на другой стороне утроить.
Несмотря на то, что все подходили к вам бесшумно, вы беретесь определить «на слух», сколько человек стоит справа от вас и сколько — слева. И действительно, делаете это безошибочно.
Предложите всем, кто стоит около вас, разойтись по своим местам парами. После этого спросите, все ли ушли от вас. Положительный ли будет ответ или отрицательный, вы точно указываете, сколько человек стояли справа от вас и сколько — слева.
Этот фокус объясняется простым арифметическим расчетом. Когда около вас стоят 5 человек, вы еще не знаете, с какой стороны двое и с какой трое. Но затем вы просите добавить на правую сторону столько люден, сколько там находится. После этого справа от вас может оказаться 4 или 6 человек, то есть обязательно четное число. Когда по вашей просьбе количество людей с левой стороны будет утроено, то здесь может оказаться четное число 6 или нечетное — 9, в зависимости от того, двое или трое стали на эту сторону вначале. Предложив всем стоящим около вас парами разойтись по своим местам, вы тем самым определяете, четное или нечетное число людей было в общей сложности около вас.
Если число четное, то от вас уйдут все, — это значит, что с обеих сторон было по шести человек. Если число нечетное, — один останется около вас; значит, слева стояли 9 человек, а справа — 4.
Волшебные часы
Вырежьте из картона или фанеры круг поперечником 50—60 см. оклейте его с одной стороны белой бумагой и крупно напишите на нем числа от 1 до 12, расположив их так, как . на циферблате часов. Чтобы этот круг еще больше напоминал часы, нарисуйте на нем стрелки. Против числа 12 прикрепите к закраине круга проволочное ушко. Из дощечки выстругайте указку.
Показывая фокус, повесьте свои «часы» на доску, передайте зрителям блокнот и скажите: «Пусть кто-нибудь задумает какой-либо час и запишет соответствующее число на любой страничке блокнота крупными цифрами. После этого блокнот положите в карман, где он должен находиться до конца фокуса».
Повернитесь лицом к своим «часам» и стойте так, пока вам не скажут, что число записано. Потом возьмите в руки указку и скажите, обращаясь к тому, кто загадал час: «Я стану показывать различные числа на моих «волшебных часах» и буду при этом каждый раз ударять по циферблату вот этой палочкой. Ударю первый раз, — увеличьте в уме загаданное вами число на единицу; ударю другой раз, — прибавьте еще единицу; считайте так про себя удары, пока не дойдет до 20, Тогда остановите меня. В этот момент моя палочка укажет тот час, который вы задумали».
Можете повторить этот фокус 3—4 раза подряд, пусть несколько человек по очереди загадывают то один час, то другой, — вы всегда будете безошибочно угадывать числа, записанные в блокноте.
Ударяя палочкой первые семь раз, вы показываете наугад любые числа на циферблате. Ударив восьмой раз, остановите указку на 12 и дальше с каждым ударом передвигайтесь на один час влево Когда вам скажут «стой», палочка будет указывать задуманный час.
Расчеты, на которых основан этот фокус, очень несложны. Начиная с восьмого удара, при котором вы указываете на число 12. вам придется сделать еще столько ударов, скольких единиц загадавшему нехватает в этот момент до 20. Так как при дальнейшем счете вы передвигаете указку влево по циферблату, то есть показываете числа в уменьшающемся порядке, то вполне понятно, что указка остановится на задуманном числе, когда загадавший сосчитает до 20.
Кто что взял?
Положите на стол двадцать четыре шашки и три каких-либо мелких предмета, например - коробку спичек, карандаш и монету. Позвав к столу троих, дайте одному одну шашку, другому — две и третьему — три. После этого вам завязывают глаза. Отойдите подальше от стола и попросите, чтобы каждый из троих взял ту вещь, которую захочет, и спрятал ее.
Не зная, у кого какая вещь находится, предложите, чтобы тот, у кого коробка, взял со стола столько шашек, сколько он получил от вас. Тот, у кого карандаш, должен взять шашек в два раза больше, чем вы ему дали. Тот, кто взял монету, берет по вашей просьбе шашек в четыре раза больше, чем получил от вас.
Когда шашки положены в карманы, развяжите глаза в сразу укажите, у кого находится каждая из вещей, лежавших на столе.
Вы заранее должны разобраться вот в этой табличке и знать ее наизусть.
Здесь большими буквами условно обозначено каждое из трех лиц, которые берут предметы. А — 1, Б — 2, В — 3. Маленькими буквами обозначены предметы: а — 1, б — 2, в — 3. В данном случае: а — коробка спичек, б — карандаш, в — монета. В таблице указаны все случаи, которые могут быть при распределении предметов, и каждому случаю, как видите, соответствует то или другое число остающихся на столе шашек.
Увидав, сколько шашек, на столе, и помня таблицу, вы безошибочно можете указать, у кого находится каждая из трех вещей.
Потухшая спичка
Зажгите спичку и зажмите ее посередине между указательным и средним пальцами правой руки. Повернув спичку горящим концом вверх, сильно дуньте в левый рукав. Спичка сразу погаснет.
Едва ли кто-нибудь сумеет повторить этот трюк, не зная его секрета. А секрет очень простой: дуя в рукав, вы в то же время резко щелкаете снизу по концу спички большим пальцем. От щелчка спичка и гаснет.
Возьми стакан
Сделайте «сооружение», которое показано на рисунке, предложите кому-нибудь взять стакан и выпить несколько глотков воды, не уронив при этом спички, опирающейся на край стакана.
Тот, кто не знает секрета этой шутки, будет поставлен втупик вашим предложением.
Подожгите спички в том месте, где они соединяются головками, погасите огонь и, подождав полминуты, осторожно выньте стакан из-под спички, — она не упадет, так как крепко спаяется с другой.
Ползающая монета
На стол, покрытый скатертью, положите гривенник, опрокиньте над ним блюдечко, под края которого подложите затем два пятачка. Предложите кому-нибудь достать гривенник, не дотрагиваясь до блюдечка.
Всем, кто не знает секрета, покажется, что вы предлагаете сделать невозможное. Покажите, насколько легко достать монету из-под блюдечка: поскребите ногтем по скатерти около блюдечка, и из-под него скоро «выползет» гривенник.
Послушный коробок
Положите на стол пустой коробок и попросите кого-нибудь дунуть на него и таким образом отодвинуть его от себя. Это сможет сделать каждый.
Теперь спросите: кто сумеет дуновением приблизить коробок к себе, дуя при этом на него спереди, а не сзади.
После того, как будет сделано несколько неудачных попыток, покажите сами, как решается эта задача: поставьте ладонь на ребро позади коробка и сильно дуньте на нее, — коробок послушно скользнет к вам.
